DREAMWEAVER: DISEÑO DE PÁGINAS WEB
Horas: 70
Precio: 49,00 €
- Dominar los instrumentos y acciones que componen el Sistema Nacional de Cualificaciones y Formación profesional.
- Analizar las principales
El sistema educativo y la formación profesional en EspañaSistema educativo españolSistema de Formación Profesional del sistema educativo
Sistema Nacional de Cualificaciones y Formación ProfesionalSistema Nacional de Cualificaciones y Formación Profesional (SNCFP)Cualificación y competencia profesionalCatálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales (CNCP)Catálogo Modular de Formación Profesional (CMFP)Metodología de elaboración del CNCPAnálisis funcional y formativo de una cualificaciónAplicaciones del CNCPSituación de las cualificaciones en España
Certificados de profesionalidadDefinición, fines, estructura y elaboraciónAcciones, módulos y unidades formativasModalidades, centros, formadores y evaluaciónVías para la obtención, expedición y registro
Sistema de Formación Profesional para el EmpleoSistema de Formación Profesional para el EmpleoIniciativas de formación profesional para el empleo
El procedimiento de reconocimiento, evaluación, acreditación y registro de las cualificaciones profesionalesDefinición, objetivos, principios y finesReconocimiento de las competencias profesionales adquiridas por la experiencia laboral
Marco europeo de las cualificacionesAprendizaje a lo largo de la vida (lifelong learning)Marco Europeo de las Cualificaciones: el modelo EQF
- Dominar los instrumentos y acciones que componen el Sistema Nacional de Cualificaciones y Formación profesional.
- Analizar las principales características del sistema educativo español, haciendo especial hincapié en la Formación Profesional reglada.
- Conocer los fines del Sistema Nacional de Cualificaciones y Formación Profesional, sus principales elementos y la oferta formativa existente en España para desarrollar en las personas todas las cualificaciones posibles para cada uno de los sectores productivos.
- Analizar las características de los certificados de profesionalidad y los requisitos que deben cumplir los centros y sus formadores para poder impartirlos y conocer sus modalidades y ejemplos de metodologías para ello.
- Identificar los principios y fines del Sistema de Formación Profesional para el Empleo y todas las iniciativas de formación derivadas de este, dirigidas a diferentes colectivos profesionales.
- Conocer la finalidad del proceso de reconocimiento y evaluación de competencias a través de la experiencia profesional y/o vías no formales de educación, y el proceso que se lleva a cabo para que una persona pueda aspirar a lograr acreditar competencias.
- Definir el proceso de aprendizaje a lo largo de la vida, su importancia y las vías existentes para hacerlo, además de conocer las características del Marco Europeo de las Cualificaciones y su relación con el Marco Nacional de Cualificaciones.